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<正> 一、合理运用CAI课件,应把握好“度”1.选题要注意尺度。“CAI课件具有闪烁、变色、平移、翻折、旋转、透视等功能,能将抽象的数学问题化为具体可感的、特定的动手操作程序和观察程序”,吸引学生参与知识形成,大大提高课堂教学效率。如果CAI课
抓住“度”与“点”合理运用CAI课件
【摘 要】
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<正> 一、合理运用CAI课件,应把握好“度”1.选题要注意尺度。“CAI课件具有闪烁、变色、平移、翻折、旋转、透视等功能,能将抽象的数学问题化为具体可感的、特定的动手操作
【机 构】
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重庆市开县汉丰五校
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2002年2期
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