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摘 要：会展管理专业对于学生的实践能力要求比较高，因此很多高校针对会展管理专业开展了多种模式的校企合作办学，因此本文在总结高校在校企合作办学中的经验和教训的基础之上，对会展管理专业的校企合作形式进行了深入的研究。本文通过简要介绍会展管理专业校企合作形式，进而论述了如何构建校企合作的保障机制，从而能够更好地促进会展管理专业校企合作办学模式的发展。
关键词：会展管理专业；校企合作；合作形式；保障机制
随着我国经济的不断发展，很多企业为了更好地展现自己的产品，开始通过会展这一重要渠道努力宣传。因此，社会和企业对于会展管理专业人才的要求也在不断提高，会展管理专业是一个实践性非常强的专业，对学生的实践能力具有很高的要求。所以，很多高校为了更好地提高会展管理专业人才的素质，开展了多种形式的校企合作模式，本文在深入分析校企合作相关内容的基础上，总结了校企合作的主要形式，同时提出了构建校企合作保障机制的主要策略。
一、会展管理专业校企合作的主要形式
很多高校为了进一步促进就业率，开始探索校企合作的人才培养模式，在多年的探索过程中，不同的高校形成了不同的校企合作模式，主要分为以下几个类别：
1.订单式人才培养模式
顾名思义，订单式人才培养模式主要是指企业或者社会的某些部门根据自身对人才的需求，与高校签订人才培养协议，要求高校在一定时间内培养出一定数量的、具有某些知识或能力的人才。然后，学生在毕业之后如果达到企业的人才培养标准，可以直接到企业中进行实习或者工作，从而帮助学校解决学生的就业问题。订单式的人才培养模式能够更加贴近企业对人才的需求，同时培养人才的理论知识和实践能力。
2.校企股份制合作模式
校企股份制合作模式主要是指，高校在为人才建设实践基地或者进行人才培养的过程中，企业提供一定的资金或者实习场所的支持，同时企业在培养目标、教学内容制定等方面进行参与。学生临近毕业时，企业为高校提供人才需求，学校根据企业对人才的要求为企业输送符合要求的人才。所以，高校可以获得企业资金的投入以及对人才的明确要求，从而为企业输送符合企业要求的人才。
3.高校与职业培训公司的合作
很多高校在培养学生会展管理专业基本的理论基础知识之后，希望学生在实践能力或者其他能力方面都有所突破，因此高校经常与一些信誉比较好的职业培训公司进行合作，从而帮助高校完成对学生就业前的培训。培训结束后，职业培训公司可以根据学生的表现为学生推荐相关的工作，从而进一步促进学生的就业。高校与职业培训公司合作形式能够进一步降低高校对人才的培训成本，同时可以获得职业培训公司的一些就业信息，这样能够更好地提高学生的能力，进一步提高会展管理专业人才的就业率。
二、会展管理专业校企合作保障机制的构建
目前，很多高校为了更好地进行人才培养，纷纷采用了校企合作的人才培养模式，但是为了进一步保障学生的利益，需要在校企合作的过程中，建立一定的保障机制，从而更好地帮助高校进行人才的培养，为此可以参考以下几点意见：
1.健全校企合作相关的法律法规
高校的教育和人才培养是促进社会发展的重要动力，因此为了更好地促进校企合作模式的开展，必须要建立健全相关的法律法规，这样才能更好地保障学生、高校和企业三方的利益，使得高校和企业能够在校企合作模式中进行更好的合作，当遇到利益纠纷时，可以根据相关的法律法规维护自身的合法权益。为了更好地鉴权我国校企合作模式的法律法规，可以借鉴国外的一些成功经验，同时结合我国教育的基本现状，从而能够更好地明确学校和企业之间的责任义务，促进双方共同合作进行人才培养。
2.加强会展相关企业与学校的联系
各大高校进行人才培养，最终的目标是为企业输送符合要求的人才，促进学生的就业。所以，为了更好地了解会展相关企业对人才的需求，必须要与会展企业保持相关的联系，为此可以做到以下几点：第一，积极邀请会展相关企业对学校进行参观，对学校的人才培养提出一定的意见和建议，从而使得培养出的人才更加符合企业的需求；第二，促进企业参与到教学过程中，使得企业能够对培养计划、教学计划和教学内容提出相关的改进意见，从而能够更好地促进高校的教学发展。
3.制度化的保障
为了更好地促进会展管理专业校企合作模式的发展，高校需要从一定程度上对原有的教学进行一定的调整，同时进行制度化的建设，从而保障校企合作模式更好地运行。为此可以做到以下几点：第一，学校、教师和学生需要积极参与到企业合作模式中来，高校需要提供一定的合作条件；教师在进行讲课的过程中需要将理论与实践相结合；学生在进行理论学习的过程中，需要努力提高自己的实践能力，抓住校企合作的机会提高自身的素质；第二，高校需要建立校企合作的反馈机制，积极采纳企业、学生或教师对校企合作模式的意见，从而能够更好地促进校企合作模式的开展。
随着会展这一宣传途径的不断发展，社会和企业对于会展管理专业的人才有着更高的要求，尤其是要求人才具有一定的实践能力，所以开展会展管理专业校企合作非常重要。因此，本文论述了会展管理专业校企合作的主要形式，进而对如何构建校企合作的保障机制提出了建议。相信随着各大高校在校企合作模式中的不断探索，会有更多的成功案例值得我们学习，同时能够为社会和企业培养更多高素质的会展管理专业人才。
参考文献：
[1]陈秋华，张健华.旅游管理本科专业人才培养模式的探讨[J].福建农林大学学报（哲学社会科学版），2005，8：71-74.
[2]刘亭立.中外饭店管理专业本科教育的实证分析-以康奈尔大学酒店学院和北京联合大学旅游学院为例[J].旅游学刊，2004（S1）：75-76.
关键词：会展管理专业；校企合作；合作形式；保障机制
随着我国经济的不断发展，很多企业为了更好地展现自己的产品，开始通过会展这一重要渠道努力宣传。因此，社会和企业对于会展管理专业人才的要求也在不断提高，会展管理专业是一个实践性非常强的专业，对学生的实践能力具有很高的要求。所以，很多高校为了更好地提高会展管理专业人才的素质，开展了多种形式的校企合作模式，本文在深入分析校企合作相关内容的基础上，总结了校企合作的主要形式，同时提出了构建校企合作保障机制的主要策略。
一、会展管理专业校企合作的主要形式
很多高校为了进一步促进就业率，开始探索校企合作的人才培养模式，在多年的探索过程中，不同的高校形成了不同的校企合作模式，主要分为以下几个类别：
1.订单式人才培养模式
顾名思义，订单式人才培养模式主要是指企业或者社会的某些部门根据自身对人才的需求，与高校签订人才培养协议，要求高校在一定时间内培养出一定数量的、具有某些知识或能力的人才。然后，学生在毕业之后如果达到企业的人才培养标准，可以直接到企业中进行实习或者工作，从而帮助学校解决学生的就业问题。订单式的人才培养模式能够更加贴近企业对人才的需求，同时培养人才的理论知识和实践能力。
2.校企股份制合作模式
校企股份制合作模式主要是指，高校在为人才建设实践基地或者进行人才培养的过程中，企业提供一定的资金或者实习场所的支持，同时企业在培养目标、教学内容制定等方面进行参与。学生临近毕业时，企业为高校提供人才需求，学校根据企业对人才的要求为企业输送符合要求的人才。所以，高校可以获得企业资金的投入以及对人才的明确要求，从而为企业输送符合企业要求的人才。
3.高校与职业培训公司的合作
很多高校在培养学生会展管理专业基本的理论基础知识之后，希望学生在实践能力或者其他能力方面都有所突破，因此高校经常与一些信誉比较好的职业培训公司进行合作，从而帮助高校完成对学生就业前的培训。培训结束后，职业培训公司可以根据学生的表现为学生推荐相关的工作，从而进一步促进学生的就业。高校与职业培训公司合作形式能够进一步降低高校对人才的培训成本，同时可以获得职业培训公司的一些就业信息，这样能够更好地提高学生的能力，进一步提高会展管理专业人才的就业率。
二、会展管理专业校企合作保障机制的构建
目前，很多高校为了更好地进行人才培养，纷纷采用了校企合作的人才培养模式，但是为了进一步保障学生的利益，需要在校企合作的过程中，建立一定的保障机制，从而更好地帮助高校进行人才的培养，为此可以参考以下几点意见：
1.健全校企合作相关的法律法规
高校的教育和人才培养是促进社会发展的重要动力，因此为了更好地促进校企合作模式的开展，必须要建立健全相关的法律法规，这样才能更好地保障学生、高校和企业三方的利益，使得高校和企业能够在校企合作模式中进行更好的合作，当遇到利益纠纷时，可以根据相关的法律法规维护自身的合法权益。为了更好地鉴权我国校企合作模式的法律法规，可以借鉴国外的一些成功经验，同时结合我国教育的基本现状，从而能够更好地明确学校和企业之间的责任义务，促进双方共同合作进行人才培养。
2.加强会展相关企业与学校的联系
各大高校进行人才培养，最终的目标是为企业输送符合要求的人才，促进学生的就业。所以，为了更好地了解会展相关企业对人才的需求，必须要与会展企业保持相关的联系，为此可以做到以下几点：第一，积极邀请会展相关企业对学校进行参观，对学校的人才培养提出一定的意见和建议，从而使得培养出的人才更加符合企业的需求；第二，促进企业参与到教学过程中，使得企业能够对培养计划、教学计划和教学内容提出相关的改进意见，从而能够更好地促进高校的教学发展。
3.制度化的保障
为了更好地促进会展管理专业校企合作模式的发展，高校需要从一定程度上对原有的教学进行一定的调整，同时进行制度化的建设，从而保障校企合作模式更好地运行。为此可以做到以下几点：第一，学校、教师和学生需要积极参与到企业合作模式中来，高校需要提供一定的合作条件；教师在进行讲课的过程中需要将理论与实践相结合；学生在进行理论学习的过程中，需要努力提高自己的实践能力，抓住校企合作的机会提高自身的素质；第二，高校需要建立校企合作的反馈机制，积极采纳企业、学生或教师对校企合作模式的意见，从而能够更好地促进校企合作模式的开展。
随着会展这一宣传途径的不断发展，社会和企业对于会展管理专业的人才有着更高的要求，尤其是要求人才具有一定的实践能力，所以开展会展管理专业校企合作非常重要。因此，本文论述了会展管理专业校企合作的主要形式，进而对如何构建校企合作的保障机制提出了建议。相信随着各大高校在校企合作模式中的不断探索，会有更多的成功案例值得我们学习，同时能够为社会和企业培养更多高素质的会展管理专业人才。
参考文献：
[1]陈秋华，张健华.旅游管理本科专业人才培养模式的探讨[J].福建农林大学学报（哲学社会科学版），2005，8：71-74.
[2]刘亭立.中外饭店管理专业本科教育的实证分析-以康奈尔大学酒店学院和北京联合大学旅游学院为例[J].旅游学刊，2004（S1）：75-76.