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本文首先分析了教考分离的利与弊，将计算机自动化考试系统应用于考试，是对教考分离的改进方案，对建立相对公正、客观、有效的高等教育教学评价模式有积极作用，为其他课程教考分离的实施提供参考。
计算机自动化考试系统在高校考试中的应用——教考分离模式的改进
【摘 要】
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本文首先分析了教考分离的利与弊，将计算机自动化考试系统应用于考试，是对教考分离的改进方案，对建立相对公正、客观、有效的高等教育教学评价模式有积极作用，为其他课程教考分离
【机 构】
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南京特殊教育职业技术学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报：中旬
【发表日期】
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2013年11期
【基金项目】
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本课题受江苏省“青蓝工程”资助（苏教师[2010]27号）（sponsored by Qing Lan Project）,是南京特殊教育职业技术学院教改课题“计算机基础课程教考分离和题库建设研究与实践”成果之一.
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