【摘 要】
：
提出了一种将有限元和比例边界有限元相结合求解无穷域势流问题的算法.用两条封闭曲线将求解域划分为存在重叠的有限和无限两个区域,在有限域和无限域上分别用有限元和比例边界有限元方法求解原问题,通过重叠区域交换数据迭代计算,直至收敛.分析了重叠区域面积的大小对计算收敛速度的影响,发现随着重叠区域面积的增大迭代次数减少,收敛速度加快.数值算例显示了算法的正确性和收敛性.本算法为求解无穷域势流问题提供了一个方
【机 构】
：
清华大学航天航空学院,北京航空航天大学航空科学与工程学院,湖南工业大学土木工程学院
论文部分内容阅读
提出了一种将有限元和比例边界有限元相结合求解无穷域势流问题的算法.用两条封闭曲线将求解域划分为存在重叠的有限和无限两个区域,在有限域和无限域上分别用有限元和比例边界有限元方法求解原问题,通过重叠区域交换数据迭代计算,直至收敛.分析了重叠区域面积的大小对计算收敛速度的影响,发现随着重叠区域面积的增大迭代次数减少,收敛速度加快.数值算例显示了算法的正确性和收敛性.本算法为求解无穷域势流问题提供了一个方法.
其他文献
现代建筑设计的范畴不仅仅是对建筑物外观的设计,而应涉及到有关设计的全方面的内容。现代建筑设计应包含建筑基本的使用功能、建筑物本身是否具有欣赏性、科技性以及环保性
日语阅读课是日语专业一门重要的基础课程,主要培养学生的阅读能力,对学生综合能力的提高起着很重要的作用。本文在分析当前日语阅读教学现状的基础上,指出学生提高阅读能力
英国著名的语言学家D.A.Wilkins(1972)曾经精辟的指出:没有语法不能很好的表达,而没有词汇则什么也不能表达,可以毫不夸张地说,词汇量是制约外语学习的最重要因素。尽管英语
当前高职院校现有教学体系中,应用文写作学科边缘化现象比较严重,师资力量有待进一步提高,学生综合应用能力偏低,教材老化,教学内容随机性强,通过应用文写作课与学生专业之间
批改作业是教学的重要环节,探索能够调动学生学习积极性和自觉性,促进教学互动,提高教学效果的教学法是非常必要的。本文介绍了正在尝试阶段的主动式作业批改方法,并对实施步
中国外语教学长期以来困难重重,学生不配合,教学方法使用不当,交际教学法的实施对教师的要求很高,重复性教学主要只的是重复教材,传统的语法翻译大量利用母语,结果造成学生对
读写课，简言之，读写不分家，是读和写二者的紧密结合，相互促进。读写课已经不是一个新名词，但在现实教材和现实的教学中，读和写被截然分开，为阅读而阅读，为写作而写作。Krashen和Swain
请求语是日常生活中最常用的一种言语行为，而医生和患者通常也会发出许多请求。本文选用美国电视连续剧《实习医生格蕾》作为材料来源，从会话分析的角度分析电视剧中请求言语行
多拱肋蝶形拱桥由于各拱肋的异化导致结构的受力异常复杂且空间效应明显,针对该桥型索力优化问题的特点,并考虑施工过程中混凝土的收缩徐变和结构的几何非线性等因素的影响,
以江东大桥为背景,对自锚式悬索桥索梁锚固区借助通用有限元软件建立锚固区的精细板壳模型,研究锚同区各板件在最不利荷载组合作用下的受力特性,根据各板件的应力应变关系模