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本研究是以中英两国男女大学生为被试，运用描述性统计和ｔ检验分析方法，就中英两国女姓的Ｉｎｔｅｒｎｅｔ态度作一跨文化的比较研究。主要探讨如下问题：（１）中国女大学生对待Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的态度是什么？她们的Ｉｎｔｅｒｎｅｔ用法是什么？是否与英国女生有态度和有法上的差异？（２）学生的文化背景是否影响学生的Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的态度和运用？（３）有哪些因素影响女姓在教育中运用Ｉｎｔｅｒｎｅｔ？（４）讨论Ｉｎｅ