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立足学科特点,围绕培养应用技术型人才的目标,从教学平台的建设意义、建设理念与思路、平台的功能和平台的运行管理等方面进行了建设,构建了实验室—虚拟工厂—真实工厂三位一体的＂丙烯酸甲酯生产工艺—化工过程及装备全流程半实物仿真生产线＂的实践教学平台。探索了适用于地方应用型本科高校化工类专业实验室的建设问题。