中小学教育何时摆脱“唯分数论”的魔咒?

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<正>近日,河南省教育厅发布《河南省教育综合改革方案》(以下简称《方案》),宣布将对整个教育机制进行全方位改革。其中最引人注目也最牵动人心的,是"坚决纠正以分数为主要指标的考核倾向,逐步取消义务教育阶段学生成绩评定百分制"。虽然《方案》只是要"逐步取消"百分制,而且尚未设立具体时间表,但在笔者看来
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