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科技图书的校对虽然与以纯文字为主的社科图书的校对在本质上完全一致，即查找差错，但就操作过程而言，前者不仅要注重文字信息，更要关注数字、图表、版式等非文字信息的校对，复杂程度远高于后者。尤其是现今科技图书的校样绝大部分都是由作者交来的电子稿转化而来，差错点增多，决定了操作难度更甚。因此，真正做好科技图书的校对工作绝非易事。