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来源 :成都中医药大学学报:教育科学版 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
创造性思维能力是人类独有的思维品质,是人类创造力的核心。为适应知识经济时代的要求,在神经解剖教学应把培养学生的创造性思维能力作为重要目标,在教学过程中引入PBL教学法
【作 者】
:
杨玲
张力华
罗向东
【机 构】
:
成都中医药大学
【出 处】
:
成都中医药大学学报:教育科学版
【发表日期】
:
2010年S1期
【关键词】
:
神经解剖教学
PBL教学法
创造性思维
neuroanatomy
PBL
creative thinking
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