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【摘 要】
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【摘要】综合实践活动课程是一种新的学习模式，在语文学科教学中开展综合实践活动课程，有着重要的意义。本文从三个方面谈如何开展语文综合实践活动课程：（1）在课堂中巧设“问题”，引导学生自主探究;（2）适当地开展语文综合实践活动短线课程，让学生体验自主学习;（3）开展语文专题研究性学习长线活动。 【关键词】综合实践活动;语文教学;问题;综合实践短线活动;研究性学习 【中图分类号】G633
【出 处】
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课外语文·下
【发表日期】
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2019年8期
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【摘要】信息技术在小学语文教学中，起着不可估量的作用。运用信息技术，能够激发学生的学习兴趣，能够增加词语教学的深度，能够使抽象的事物具体化、形象化，能够提高学生的说话和写话能力，最终能够提高教学效率，达到事半功倍的目的，真正实现“教的轻松，学的愉快”，实现教学的双赢。 【关键词】信息技术;语文教学;学习兴趣;深度;抽象;具体 【中图分类号】G623 【文献标
【摘要】凝聚着古人智慧、情感和审美追求的古诗词在我国文学史上占有重要地位，具有永恒的文化魅力。部编版语文教材也强调古代诗文的教学。在古诗词教学的过程中，学生对汉语美感的体认可以得到加深。此外，学生的语言知识运用能力、思维能力、审美鉴赏能力等可以得到提升，而这一系列能力的提升过程也正是学生语文核心素养的落实过程。 【关键词】诗歌;初中教学;语文核心素养 【中图分类号】G633
【摘要】随着经济的发展和社会城镇化的加快，农村留守儿童的问题日益突出，受到社会越来越多的关注。如果对留守儿童的教育缺失，将来造成的后果就是这么一批孩子的整体素质和知识不能够很好地适应社会的发展和个人的成长，会对社会稳定造成一定的影响。农村留守儿童的教育问题在孩子的成长期间有着重要的作用，家长和老师一定要正确做好农村孩子的教育。本文主要从以下几个方面来具体说明。 【关键词】农村;幼儿园;留守孩子;
【摘要】信息技术已经渗透到社会的各个领域，“互联网 ”为智慧校园带来了发展新机遇，将信息技术与课堂教学深度融合可以为教师和学生提供一个优质的教学环境。笔者在教学中与时俱进，积极探索新的教学模式，将诗歌教学与微课有效結合起来，取得了一定的成效。 【关键词】小学语文;诗歌;信息技术;微课 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 2018年教育部发布《教育信息
对棉花害虫为害损失的研究,已有过不少报道。然而,以往的研究多注重于一种害虫。这与棉田害虫的发生与为害规律——整个生育期中多种害虫重叠发生,甚至同一生育期中几种害虫
【摘要】伴随着教育改革的广泛推广，教育者们在不断改革和完善教育教学内容和方法的同时也催生出了更多新的教育理念和方法。本文主要围绕在语文教学中怎样借助乡土文化资源来提升教学有效性进行了讨论，希望对相关教育者的工作带来一定的幫助。 【关键词】乡土文化资源;语文教学;课堂实效性 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 在语文的教学内容中不仅包括人与人之间的情感