【摘 要】
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当我们真正走进小学语文课堂,就不难发现,“课堂低效”是造成教学质量不高的主要原因。随着新课程改革的不断深入,提高小学语文课堂教学效率,已是当前农村小学语文教师面临的
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当我们真正走进小学语文课堂,就不难发现,“课堂低效”是造成教学质量不高的主要原因。随着新课程改革的不断深入,提高小学语文课堂教学效率,已是当前农村小学语文教师面临的一个紧迫任务。
When we really enter primary language classroom, it is not difficult to find that “inefficient classroom ” is the main reason for the quality of teaching is not high. With the continuous deepening of the new curriculum reform, improving the efficiency of teaching Chinese in primary schools has become an urgent task facing Chinese teachers in rural primary schools.
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