【摘 要】
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近年来,各农村金融机构在清收贷款中,大多采用了依法起诉的手段。这是金融系统员工法律意识、依法维权观念明显提高的表现,并取得了一定的成效,积累了不少经验。但是,在依法
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近年来,各农村金融机构在清收贷款中,大多采用了依法起诉的手段。这是金融系统员工法律意识、依法维权观念明显提高的表现,并取得了一定的成效,积累了不少经验。但是,在依法起诉收回贷款的操作过程
In recent years, most rural financial institutions have adopted the means of prosecution in accordance with law in the collection of loans. This is a sign that the legal awareness of the financial system staff and the notion of safeguarding their rights in accordance with the law have been significantly improved. Some achievements have been made and a lot of experience has been accumulated. However, in accordance with the law to prosecute the loan recovery operation
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吉祥文化的产生和发展,是人类发展中的一个普遍现象。由于各民族的传统习俗和文化背景有所不同,吉祥文化所体现的形式和内容也有很大区别。哈萨克族的吉祥文化有着丰富的文化
Abstract：the thesis focuses on the review on the definition and the features of all kinds of approaches and methods in language teaching mainly including the Grammar-Translation Method， the oral appro
摘 要：面对跨境电商行业快速发展及其对跨境电商人才的巨大需求，解决校企合作存在利益冲突、动力不足等问题，探索出有效的人才培养模式已迫在眉睫。本文协同理论和利益相关者理论，在校企合作培养跨境电商人才体系中引入政府和行业协会，以多主体合作为核心理念，明确界定政府、行业协会、高校和企业的职责，将不同育人主体的优势资源集聚在一起，探索建立“政府引导、行业参与、校企双主体共同育人”的跨境电商人才培养体系，从
小学美术教育是一门基础课程，是实施美育的重要内容和途径，运用多媒体辅助美术教学，可以创设形象生动的教学意境，也即情境教学。情境教学是从教学的需要出发，教师依据教学目标创设以形象为主体、富有感情色彩的具体场景或氛围，激发和吸引学生主動学习，达到最佳教学效果的一种教学方法。随着多媒体计算机和网络技术的发展，在小学美术课程中，利用多媒体创设教学情境更受到美术教师们的青睐。如何充分利用多媒体手段来使学生在
摘 要：互联网的发展使得德育工作的教育环境、教育对象等都发生了新的变化，新的形势要求学校德育工作不断创新与发展，当前学校网络德育工作中需要从德育观念、德育途径、德育内容和德育方法几个方面寻找新的出路，只有不断加强理论研究，改进方式方法，学校德育的实效性才能得以不断增强。 关键词：网络德育；以人为本；渗透性；主体性 网络改变了人们的生活方式、交往方式，生活在网络时代的青少年是一群网络时代的原住民
华润置地-西堤红山位于北京市西二环附近,紧邻国家话剧院、金融街和规划中的地铁7号线。面对金融街人士的高端需求,西堤红山一直秉持华润置地高品质战略:毫厘工程标准,精细设
摘 要：舞蹈是一种美的艺术形式，是一门实践性很强的学科，目前在高职高专院校中，很多学生还处于零基础的状态，对于舞蹈学习还有很大的发展空间，而教师作为直接的传授者，要通过感观、视觉、听觉、知觉等形式传授给学生。本研究主要就舞蹈教学法的口传身授作了阐述，研究如何提高舞蹈教学的教学效率。 关键词：舞蹈教学；口传；身授 随着时代的不断发展，教学方式发生了变革，教育界提倡的“启发式”教学，舞蹈作为一门综
摘 要：职业院校学生群体性事件的发生对安全稳定的校园秩序产生极为消极的影响，职业院校学生群体性事件有效处理机制的建立是通过分析、总结职业院校学生群体性事件的特征和类型，分析群体性事件的诱因，在科学的宏观思想下提出切实可行的处置机制，助力构建安全稳定的校园环境。 关键词：职业院校学生;群体性事件;有效;处理机制 习近平总书记指出：“要牢固树立安全发展理念，自觉把维护公共安全放在维护最广大人民根本
摘 要：张廷休，国立贵州大学校长，是一位杰出的教育家、历史学家。其在研究西南边疆问题以及边疆教育方面做出了较大的贡献。但是由于历史和意识形态问题，至今学界对其边疆思想的研究少之又少，主要集中在张廷休的生平叙述，只有《国立贵州大学校长张廷休及思想研究》一文对其生平、叙述思想、办学实践和成果做了系统的梳理，并且在一些文章中只是对其边疆思想简单提及。故本文主要对张廷休的边疆思想做更为详细的梳理研究。