初中语文教学如何培养学生良好学习习惯

来源 :学周刊:C | 被引量 : 0次 | 上传用户:aiqiphilip
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文教学的一个重要任务就是培养学生良好的学习习惯.对此,叶圣陶先生早就有过精辟的论述:“语言文字的学习.就理解方面说。是得到一种知识:就运用方面说.是养成一种习惯。”在初中语文教学中培养学生良好的学习习惯是指学生通过学习和训练,能形成一种高度自觉、主动、持久的学习方式。良好学习习惯是现在中学生必备的学习修养.这些习惯不仅影响中学生在校的学习成绩.而且影响到今后能否适应社会的要求。
其他文献
期刊
本文通过对教学过程中普遍存在的几个问题的分析,提出了具体的培养学生发现问题能力的对策。
11月29日,上海市建筑材料行业协会采暖分会召开了第三届上海采暖行业发展趋势国际论坛暨采暖分会一届二次年会。此次论坛的主题是:新理念、新技术、新领域,奏响采暖行业主旋律。
中国人好名,自古已然:谚语中有所谓“雁过留声,人过留名”,“豹死留皮,人死留名”;科举中有所谓“十年寒窗攻读苦,一举成名天下知”;以及孔子所说的“君子疾没世而名不称焉”
根据现代西方人本主义价值观中最有代表性的叔本华的悲观主义人生观、尼采的权利意志论、萨特的个人“自由选择”观、弗洛伊德的性解放论以及实用主义的“效用”价值观等,揭示
在简要介绍了服务交锋的来源、实质的基础上,结合对电信业务流程中服务交锋的特点及其要素之间的关系进行了分析,提出了在电信业务流程中把握"服务交锋"的思路与方法,并以实
各省、自治区建设厅,直辖市建委、北京市规划委,国务院有关部门建设司,新疆生产建设兵团建设局,解放军总后营房部工程局,国资委管理的有关企业,有关行业协会:为贯彻实施《关于印发〈
坚持“以学生为主体,以任务为主线,以教师为主导,以创新思维能力为培养重点”的教学策略,培养学生终身学习的能力,是英语教育工作者义不客辞的责任。为此,在教学中教师要创造宽松的
本文首先从西方解释学的角度论证了诗歌翻译中“作者意图”的不确定性,进而探讨树立诗歌翻译新标准的可能性。通过比较西方认识论中的“两元”体系和中国传统诗学的“三元渐进
第二次大战以后,特别是六、七十年代,随着资本主义经济相对稳定发展,发达资本主义国家中的多数居民和工人阶级的生活状况有了明显的改善,生活水平也更加明显地高于大多数发展