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在教学过程中,同样的一节课让不同的老师去上,得到的效果也是不尽相同的.这也就体现教学方法的重要性.有的教师课上课花了很多精力却收效甚微,有的教师呢,看他没怎么费力,却成绩显著,多大的区别啊.
也谈小学数学课堂教学的有效性
【摘 要】
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在教学过程中,同样的一节课让不同的老师去上,得到的效果也是不尽相同的.这也就体现教学方法的重要性.有的教师课上课花了很多精力却收效甚微,有的教师呢,看他没怎么费力,却
【机 构】
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厦门市翔安区内厝中心小学 厦门 361100
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年8期
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