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当前职业院校会计人才培养存在升学渠道不畅、主体利益博弈不平衡、校企合作待提高、复合型师资缺乏等问题.为解决相关问题,本文汲取部分职业院校先进经验并结合“1+X”证书制度的要求,提出会计人才培养模式优化对策.
“1+X”证书背景下职业院校会计人才培养模式优化对策
【摘 要】
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当前职业院校会计人才培养存在升学渠道不畅、主体利益博弈不平衡、校企合作待提高、复合型师资缺乏等问题.为解决相关问题,本文汲取部分职业院校先进经验并结合“1+X”证书
【机 构】
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吉林工程职业学院,吉林 四平 136000
【出 处】
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山东青年
【发表日期】
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2021年3期
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