切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
美术教学方法的研究与实践-以《新颖的泥名片》一课教学为例
美术教学方法的研究与实践-以《新颖的泥名片》一课教学为例
来源 :小学教学参考:综合版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:soar
【摘 要】
:
在美术教学中,为充分发挥学生的想象力与联想力,更好地培养学生的艺术感受力、表现力和创新能力,教师应灵活 运用表演法、 联想法、 参与实践法等教学方法, 激发学生的学习兴
【作 者】
:
董伟
【机 构】
:
辽宁营口市实验学校鲅鱼圈合作校
【出 处】
:
小学教学参考:综合版
【发表日期】
:
2018年1期
【关键词】
:
小学美术
教学方法
研究
实践
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在美术教学中,为充分发挥学生的想象力与联想力,更好地培养学生的艺术感受力、表现力和创新能力,教师应灵活 运用表演法、 联想法、 参与实践法等教学方法, 激发学生的学习兴趣, 提高教学的有效性, 让学生学 成.
其他文献
台达一节能型超大尺寸四行文本显示器
台达电子集团近期推出了高品质人机新品——TP04G—AL2/TP04G—AL-C四行文本显示器——便捷的通讯程序支持台达全系列PLC及业界其它品牌PLC的连接,专业的外观设计、超大屏幕的
期刊
文本显示器
大尺寸
节能型
通讯程序
外观设计
超大屏幕
操作软件
节能设计
演奏技法与音乐表现相融合的钢琴教学探讨
【摘要】随着社会的不断发展,经济水平的提升,学习钢琴演奏成为一种生活常态,对从事钢琴演奏事业的教师也提出了新的要求。在新形势下,教师应该不断促进钢琴演奏技巧与音乐表现相融合,以提升教学质量和教学效果,让学生更好的掌握钢琴演奏技巧,弹奏出更美妙的乐曲。本篇文章阐述了钢琴押演奏教学中演奏手法与音乐表现相融合的必要性,分析了现如今钢琴教学中存在的问题,并未钢琴教学中的演奏技巧与音乐变现更好的融合提出了几
期刊
演奏技法
音乐表现
融合
钢琴教学
科洛理思“东西合壁二元相容-打通工控任督二脉”研讨会圆满落幕
2009年8月28日,科洛理思“东西合壁二元相容——打通工控任督二脉”研讨会的最后一站在北京丽亭华苑酒店成功举办,Korenix(科洛理思)董事长林辰蒋、Comtrol全球销售副总Bradford
期刊
工控
相容
二元
专业技术人员
专利发明人
董事长
工程师
华中区
评析一组研究性学习原创题
研究性学习试题是测试学生化学综合素质的一种开放性试题.这种试题体现社会对公民参与社会生活、经济活动、生产实践和个人决策时所需的化学学科素养,有利于培养学生正确的世界
期刊
研究性学习试题
开放性试题
科研测试题
原创
化学教育
社会生活
教育工作者
公民参与
艾默生过程管理-1/2英寸67D系列仪器用调压器
艾默生过程管理旗下的调压器科技有限公司在全球范围内推出了最新的Fisher 67D系列调压器。
期刊
过程管理
调压器
仪器
FISHER
全球范围
老年人口腔修复的临床治疗特点和效果
目的分析老年人口腔修复的临床治疗特点及效果.方法:回顾性分析我院 2017年 8月至 2018年 7月就诊的 52 例老年口腔修复患者临床诊治资料,分析临床治疗特点及效果.结果:本组探
期刊
老年人
口腔修复
临床治疗特点
巧教农村学生学习汉字
[摘要]汉字是中华民族文明的象征,值得我们继承和发扬。针对农村学生识字少的特点,语文教师应巧教汉字。教师可指导学生利用汉字的构造原理学习汉字;运用汉字的内在含义学习汉字;结合课外活动学习汉字;在运用中学习汉字。 [关键词]语文教学;汉字学习;巧教 [中图分类号]623.2[文献标识码]A[文章编号]10079068(2017)18000502 汉字是我们中华民族文明的财富。它不仅承载了我们几
期刊
语文教学
汉字学习
巧教
芬兰传统美食结缘高科技
年产老式芬兰馅饼数以千万计,码垛包装若是都靠人来干,可不是一项轻松活;而对于机器人,却是"小菜一碟"。芬兰国土面积居欧洲第五,人口却只有520万。
期刊
传统美食
芬兰
高科技
国土面积
机器人
自动化跨入软件新时代——西门子TIA博途(TIA Portal)软件全球首发
如果说2004年IBM将PC业务卖给联想只是软件时代到来的前奏,那么如今苹果iphone与全球手机巨头诺基亚之间的焦点之战则再一次将软件与硬件之争推向了风口浪尖,而这场焦点之战
期刊
自动化行业
软件
TIA
西门子
IPHONE
诺基亚
IBM
CEO
谈《长江之歌》阅读教学中的审美教育
[摘 要]小学诗歌教学中,教师要拒绝刻意的灌输,要借助有效策略,相机启发、诱导学生探究诗歌在言语形式及构思上的妙处。教师还要注重放手让学生去读、悟、思、议,使之成为学习的主人,进而把对诗歌语言的理解、吟诵、咀嚼、鉴赏引向深入。 [关键词]诗歌教学;审美教育;探究比较;诵读感悟 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2018)36-0016-01
期刊
诗歌教学
审美教育
探究比较
诵读感悟
其他学术论文