论文部分内容阅读
作文教学是语文教学的重点和难点。全日制义务教育语文课程标准指出：学生要留心周围的事物，乐于书面表达，增强作文的自信心；要懂得习作是为了自我表达和与人交流。在教学中，大部分学生以为作文太难写，没有灵感，找不到素材，绞尽脑汁也不知道该写什么，对作文失去信心，不乐于写作文，这种现象的产生与教师的教学思想、教学态度、教学方法有着直接的关系。指导学生有效作文，是语文教师光荣而艰巨的任务。