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在大数据时代,海量的数据让大学生道德教育变得可以量化,个性化的教育定制成为现实。本文深入挖掘大数据视阈下大学生道德教育的内涵,客观分析道德教育面临的机遇和挑战,试图通过有针对性的构建相关模式,用以有效实现教育的目的,提出大数据视阈下大学生道德教育的有效对策。
大数据视阈下的大学生道德教育探寻
【摘 要】
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在大数据时代,海量的数据让大学生道德教育变得可以量化,个性化的教育定制成为现实。本文深入挖掘大数据视阈下大学生道德教育的内涵,客观分析道德教育面临的机遇和挑战,试图
【机 构】
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南京工业职业技术学院,南京工业职业技术学院艺术设计学院
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2018年24期
【基金项目】
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2017年江苏省高校辅导员工作研究会专项课题《大数据背景下大学生思想品德教育创新研究》(课题编号17FYHLX046),2017年南京工业职业技术学院科研基金项目一般项目《大数据背景下设计艺术专业学生道德教育创新研究》(课题编号YK17-08-07),2018年南京工业职业技术学院学习贯彻党的十九大精神专题研究项目《新时代中国特色社会主义视阈下的大学生道德教育创新研究》(课题编号YK18-08-0
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