【摘 要】
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数学教学的重点是培养学生的数学素养,而小学阶段学生受认知发展水平和经验限制,数学学习能力有限.因此,教师可在数学教学中引入数学游戏,以激发学生数学学习兴趣,调动学生学
【机 构】
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江西省樟树市阁山中心小学 江西 樟树 331200
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数学教学的重点是培养学生的数学素养,而小学阶段学生受认知发展水平和经验限制,数学学习能力有限.因此,教师可在数学教学中引入数学游戏,以激发学生数学学习兴趣,调动学生学习积极性和主动性,从而提高数学课堂教学质量,提升学生数学学科核心素养.基于此,本文章对小学数学教学中的游戏化教学进行探讨,以供相关从业人员参考.
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