【摘 要】
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在初中“实验操作考试”中,由于操作时间不够,派生出了“器材的预联接”和“杜撰数据”等诸多不正常现象,让以考查学生动手能力和实验素养为目的的“初衷”变了味。
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在初中“实验操作考试”中,由于操作时间不够,派生出了“器材的预联接”和“杜撰数据”等诸多不正常现象,让以考查学生动手能力和实验素养为目的的“初衷”变了味。
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