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在小学语文教学中,作文具有十分重要的地位,因此,老师在进行小学高年级作文教学时,既要培养学生的语言表达能力,还要提高学生作文的写作水平,因为学生写作水平的高低不仅关系到学生考试的分数,还影响到学生对作文的学习兴趣.基于此,如何做好小学高年级学生作文的分类指导教学工作已成为语文老师教学中的重中之重.