小学英语教学中合作学习的课堂评价策略探究

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“合作学习”主要是指小组活动的教学性质,主要是将整个班级分为若干个小组,进行英语学习。新课标中指出小学英语教学应当从学生的兴趣爱好出发,结合学生的生活经验与知识水平,倡导合作与交流的方式,发展学生的自主学习能力,进而有效运用合作学习的方式,提升学生的英语综合能力,为小学英语课堂教学效率的提升奠定良好的基础。
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