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在信息技术飞速发展的今天，粉笔+黑板的教学方式已经不能适应学生学习的需要，以计算机和网络为核心的多媒体教学已成为深化教学改革的重要途径。在小学数学教学中，多媒体技术在教学中发挥着越来越重要的作用，它能使抽象、枯燥的数学课堂变得生动、有趣，给学生呈现一个出“图、文、声、像”合一的生动形象的数学课堂。它能为学生提供一个更为广阔的学习天地，接触到教材以外的教学素材；同时也能方便老师的教学，使课堂变得缤纷多彩。此外多媒体教学能充分调动学生的学习积极性，让他们自主探究，充分体现学生的主体性，从而实现教学过程的优化，