中国梦教育

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  主题教育形式与内容均应丰富,让梦想引领孩子成长
  【本期话题】
  中国梦教育
  主题教育形式与内容均应丰富,让梦想引领孩子成长
  【话题背景】
  3月28日,教育部召开中小学“中国梦”主题教育活动座谈会。教育部副部长刘利民强调,开展“中国梦”主题教育活动,是贯彻落实党的十八大精神的必然要求,是加强学生思想道德教育的现实需要,是激发亿万青少年学生为圆梦而努力奋斗的重要基础。今年,教育部将围绕“中国梦”,集中开展几项教育活动,包括开展“我的梦·中国梦”青少年书信文化和网络文化活动;举办全国中小学时事教育教学比赛;继续联合中央电视台上好以“中国梦”为主题的“开学第一课”;号召各地组织中小学生开展“我的中国梦”主题演讲比赛等。对于学校而言,如何切实肩负起育人使命,坚持师德为先,增强教书育人的荣誉感和责任感,坚持教学为要,心无旁骛地投入教学,坚持科研为基,以高水平科研提升教育教学质量,将爱国精神、事业心、责任感、团队意识、认真刻苦等品格融入课堂、融入课题、融入学校各项活动之中。本期“圆桌”,邀请部分校长及学校德育负责人对“中国教育梦”进行了探讨。
  【访谈嘉宾】
  李树和 黑龙江省海伦市永富乡中学校长
  范义锋 湖北省罗田县匡河中学校长
  谢树平 江苏省淮安市楚州实验中学校长
  华 涛 江苏省江阴市文林中心小学校长
  周海林 江苏省口岸中学副校长
  尤 勇 辽宁省本溪市平山区群力小学教导处副主任
  王建伟 山东省诸城市繁华中学校长
  丁星明 上海平和双语学校语文组长
  何庆云 四川省成都市川化中学校长
  晏 庆 重庆市渝中区马家堡小学校长
  高 松 安徽省宿松县宿松中学校长
  吴庆琳 上海市江宁学校校长
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