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语文学科的知识丰富层次也相对较多，同时学习中还可以提升学生多种能力。所以小学语文教学对学生成长影响较大，针对学生学习效率的教学研究应该立足于课本本身、学生学习习惯、知识应用情况这几点，综合提高学生的语文学习效率。通过快速提高学生的学习效率，促进学生的学习发展。农村小学语文教学是重难点，所以在教学活动中应该快速推动教学，促进学生对知识点的具体把握。