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如何引导学生分清是非，认清方向，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德品质。这些都是职校思想品德工作需要研究和解决的新课题。因此，关键就是要用科学的教育方法、手段去引导学生正确认识形势、认识自己、摆正位置、理顺心理、端正学习态度，明确学习目的。创造一个学生乐于接受，适合学生现状特点的思想品德课教学课堂，使学生成为社会和企业欢迎的“四有”人才。