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作为高中班主任,应该积极营建和谐、融洽的师生关系,借助于科学管理方式引领学生全面化发展.为了实现这一艰巨目标,就需要高度重视班级学生管理工作,而“以德治班”不失为一种有效路径.“以德治班”是新时期下的一种新兴班级管理方式,而且得到了广大教师的认可,其对学生的学习与生活起着重要作用.
高中德育以德治班的实践研究
【摘 要】
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作为高中班主任,应该积极营建和谐、融洽的师生关系,借助于科学管理方式引领学生全面化发展.为了实现这一艰巨目标,就需要高度重视班级学生管理工作,而“以德治班”不失为一
【机 构】
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江苏省宜兴市丁蜀高级中学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2020年4期
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