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【缘起】在今天大力疾呼自由感悟、自由表达的语文课堂中，我们往往容易忽视课堂中另外一群弱势群体——连课文也读不通的学生，他们无疑成了课堂中的看客和牺牲品。
面对如此朗读……
【摘 要】
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【缘起】在今天大力疾呼自由感悟、自由表达的语文课堂中，我们往往容易忽视课堂中另外一群弱势群体——连课文也读不通的学生，他们无疑成了课堂中的看客和牺牲品。
【机 构】
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浙江省绍兴县马鞍镇中心小学
【出 处】
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教学月刊(小学版)
【发表日期】
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2010年2期
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