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从社会心理学的角度，系统地综述了学生的心理状态对体育教学效果的影响，分析了影响学生心理变化的几种体育课教学因素；教师的管理类型，教学任务的难度，教学组织方法、组织形式和体育器材。
影响学生心理变化的体育教学因素
【摘 要】
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从社会心理学的角度，系统地综述了学生的心理状态对体育教学效果的影响，分析了影响学生心理变化的几种体育课教学因素；教师的管理类型，教学任务的难度，教学组织方法、组织形式和体
【机 构】
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山东体育学院武术系
【出 处】
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山东体育学院学报
【发表日期】
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2000年2期
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