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在新工科背景下,数学建模教育可以对高职院校培养高素质创新型技术技能人才发挥重要的基础性作用。通过分析目前高职院校数学建模的发展现状和困境,探讨数学建模在科学素养和思想政治教育上的文化育人功能,并指出在新工科背景下高职院校实施数学建模教育的积极意义。
新工科背景下高职数学建模的文化育人功能研究
【摘 要】
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在新工科背景下,数学建模教育可以对高职院校培养高素质创新型技术技能人才发挥重要的基础性作用。通过分析目前高职院校数学建模的发展现状和困境,探讨数学建模在科学素养和
【机 构】
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顺德职业技术学院人文学院
【出 处】
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顺德职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目(18YJC710059),广东省高职院校文化素质教育教学指导委员会高职文化素质教育教学改革项目(gdwh2018yb05)
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技