【摘 要】
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常丽华老师的名字,经常在我们杂志上出现。和她同教一个班的数学老师杨洪芬,也和这个班级的孩子们一起,和常老师一起,经历着成长。这是一个真正的共同体,为了孩子,为了她们共
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常丽华老师的名字,经常在我们杂志上出现。和她同教一个班的数学老师杨洪芬,也和这个班级的孩子们一起,和常老师一起,经历着成长。这是一个真正的共同体,为了孩子,为了她们共同的愿景,为了真正的教育,她们坚定不移地站在一起。如果一个班级的老师不仅仅只关注自己的学科教学,同时也把目光共同投注在孩子的成长上时,我们的教育,该有多么美好;我们的孩子,该有多么幸运;我们所拥有的每一天,又该有多么开阔而美丽!
The name of Chang Lihua teacher often appears in our magazine. And Yang Hongfen, a math teacher who teaches classes with her, also works with her classmates and grows up with her classmates. This is a true community, standing firmly together for the sake of children, for their common vision and for genuine education. If a class teacher not only focuses on his subject teaching but also focuses his attention on the child’s growth, how wonderful our education is; how fortunate our child is; how much we each have One day, how open and beautiful!
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