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利益是人们的基本动因，追求利益最大化的行为是人们理性选择。合作是实现校企双方整体利益更大化的可能性，互惠合作是促进校企双方利益帕累托改善的基本策略．互补合作是实现校企双方利益怕累托最优必要条件，完善合作机制是促进校企双方持续合作的催化剂。
校企共建高职院校校内生产性实训基地的长效机制研究——基于利益博弈的视角
【摘 要】
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利益是人们的基本动因，追求利益最大化的行为是人们理性选择。合作是实现校企双方整体利益更大化的可能性，互惠合作是促进校企双方利益帕累托改善的基本策略．互补合作是实现校企
【机 构】
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南宁职业技术学院机电工程学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2012年18期
【基金项目】
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新世纪广西高等教育教学改革工程重点资助项目“高职院校校内生产性实训教学优化研究”（项目批准号：2011JGZ081）,主持人：黄幼岩.
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