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期刊论文
浅谈小学数学小组合作学习方法
浅谈小学数学小组合作学习方法
来源 :数码设计(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fuzi001
【摘 要】
:
根据多年的小学教学实践和研究,发现数学教学采取小组合作交流的方式更有助于孩子们有效的成长与学习.小组中存在的人员安排、人际关系、小组氛围以及参与意识等对小组目标的
【作 者】
:
线改生
【机 构】
:
康乐县城东小学 甘肃 康乐 731500
【出 处】
:
数码设计(下)
【发表日期】
:
2019年9期
【关键词】
:
小学数学
小组教学
异质对比差异
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根据多年的小学教学实践和研究,发现数学教学采取小组合作交流的方式更有助于孩子们有效的成长与学习.小组中存在的人员安排、人际关系、小组氛围以及参与意识等对小组目标的实现起到了重要作用.文章还从知识和情感两方面阐述了小组具体实施的时机,并论述了小组合作交流应注意的问题.
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