【摘 要】
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新课程理念下的课堂教学应当是一个动态生成的过程.课前,教师不论将教学环节设计的多么完美,在教学过程中总有意想不到的事情发生,也就是说悬疑和不确定性成为现代课堂的一个
【机 构】
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吉林省辽源市龙山区多寿路小学,吉林辽源,136200
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新课程理念下的课堂教学应当是一个动态生成的过程.课前,教师不论将教学环节设计的多么完美,在教学过程中总有意想不到的事情发生,也就是说悬疑和不确定性成为现代课堂的一个最显著的特征.所以在实际教学过程中,教师该如何根据课堂教学中动态生成的教学情形及学生的实际情况巧妙地运用教育机智,合理地组织课堂,把握好源于生活的“意外”,让课堂成为学生解决生活问题,接受生活教育的重要阵地,让课堂焕发出生命的精彩,已成为我们教育工作者研究的重要课题.因此,作为一名教育工作者培养学生的兴趣是至关重要的.
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