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<正>教材中的主题图往往是寓知识、思想、情感于一体的图画,贴近生活,有人物和情节。从课程理念和教材设计的角度来看,主题图具有四大特点:一是以现实生活为背景的主题场景来源于学生生活实际,有比较强
如何用好主题图——例谈“有余数的除法”主题图的运用
【摘 要】
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<正>教材中的主题图往往是寓知识、思想、情感于一体的图画,贴近生活,有人物和情节。从课程理念和教材设计的角度来看,主题图具有四大特点:一是以现实生活为背景的主题场景来
【机 构】
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江西赣州市大公路第二小学,江西赣州市章贡区教研室
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2010年14期
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