适恰留白,激发思维——论小学数学留白课堂教与学

来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pan2009pan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课标强调教师在实际教学过程中应该激发学生学习的主观能动性,教师应该是教学的组织者、引导者.小学数学教师如果要实现教学角色的转变,需在实际教学过程中合理利用"留白".
其他文献
在新零售的背景下,传统企业和电商走"线上+线下+物流"融合将成为一种趋势,中小连锁企业如何通过供应链整合,增强自身竞争优势,成功转型升级,成为当前社会研究的热点。本文以
随着信息化时代的到来和世界经济一体化进程,人力资源逐步成为企业各项资源中最重要、最基础性的资源,人力资源管理工作需要更主动的为实现企业战略目标提供全方位的支持,因
本文介绍了在医院中,使用RFID,依托医院现有的网络,实现对医护人员、在院患者、公用医疗设备及贵重药品进行有效管理的一套系统,并对实施中可能遇到的问题进行了分析。
"关于学生的知识"是教师把握学生某知识点的掌握情况和学习困难点的知识,是学科教学知识(PCK)的核心要素.本研究在了解初中生(N=80)和高中生(N=73)关于牛顿第三定律的掌握情
目的 探究在老年心力衰竭合并肺部感染的治疗中联合应用头孢哌酮以及舒巴坦的治疗效果。 方法 择取我院于2015年9月到2017年9月收治的200例老年心力衰竭合并肺部感染患者,通过
<正>活动目标1.掌握跑步的基本动作要领。2.练习按指定方向跑,锻炼腿部肌肉的力量。3.喜欢参加体育活动,体验运动的快乐。活动准备1.经验准备:幼儿有四散跑的经验。2.物质准
本文介绍了如何画简图化解"物质运输的途径"的教学方法。
本文立足于网络新闻媒介,在对其人力资源政治性、智能性、独特性、敏锐性、流动性特点有所认知基础上,对事业化转产业化进程中存在的标准、结构与制度问题加以分析,结合理论
目的探讨利奈锉胺在脑室腹腔分流术颅内后感染中的效果分析。方法选取对我院收治的56例经脑室腹腔分流术颅内后感染患儿,将患儿随机分为研究组与对照组,各28例。对照组患儿使
以Haar小波和B-样条函数为基础,利用函数卷积构造了一类尺度函数与小波,得到了尺度函数与对应小波两尺度符号的条件,并通过构造实例加以说明.