【摘 要】
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大学生来自五湖四海，各种不同的思想容易使他们产生矛盾的心理，造成消极、自以为是、松一口气等种种不良心态。班主任作为学生的第一个导师，对大学生的世界观、人生观、价值观的
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大学生来自五湖四海，各种不同的思想容易使他们产生矛盾的心理，造成消极、自以为是、松一口气等种种不良心态。班主任作为学生的第一个导师，对大学生的世界观、人生观、价值观的塑造有重大影响。班主任是学校学生管理工作的前沿岗位，班主任队伍目前已成为高等学校学生管理队伍的重要组成部分。在以“教书育人、管理育人、服务育人”为己任的高校教师中，班主任育人的责任则更为直接、具体、经常。所以，班主任如何正确地引导大学生成才、营造良好的学习氛围是班主任工作必须考虑的问题。本文认为班主任管理工作要与思想教育工作有机地结合。
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