科研 教学 生产联合体—中日美比较

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本文通过对中日美三国“科技—经济”运行机制的比较发现,科研·教学·生产联合体(REP system)是科技迅速转化为生产力,促进高新技术商品化、产业化和国际化的最优方式。它能够迅速提高产业界的科技水平从而使科技有效地与经济相结合,还能对科研院所和高等院校提供经费支持,促进生产单位的联动,从而加速经济发展。由于我国制度与日、美不同,在参照日美经验时,应结合国情对科技一经济政策作出调整,以促进REP系统的加速发展。
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