【摘 要】
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听、说、读、写是《英语课程标准》(2003)所要求的四项基本技能,其中听是重要的语言输入,在外语/二语习得中起领先作用。要想掌握一门外语需要这四种能力的均衡发展。教学大
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听、说、读、写是《英语课程标准》(2003)所要求的四项基本技能,其中听是重要的语言输入,在外语/二语习得中起领先作用。要想掌握一门外语需要这四种能力的均衡发展。教学大纲明确规定:“考试、考查既要有笔试,也要有口试和听力测试。”因此,英语听力教学的重要性已提到一定的高度。
Listening, speaking, reading and writing are the four basic skills required by the English Curriculum Standard (2003). Listening is an important linguistic input and plays a leading role in foreign language / second language acquisition. To master a foreign language requires the balanced development of these four abilities. Syllabus clearly states: “exams, examinations require both written and oral exams and listening tests.” Therefore, the importance of English listening teaching has been mentioned to a certain height.
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