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“呜呜呜……”，一阵哭声从厨房的垃圾桶里传了出来。是谁在哭泣，为什么哭泣呢？原来是米饭，小主人又一次把米饭倒进了垃圾桶。
“唉，我虽然是小小的一粒米，可我也是有大作用的，小小的我们聚集在一起，养育了多少生命啊！可是现在，人类都不缺粮食了，把我们浪费了也不觉得可惜，就这样我躺在了垃圾桶里。”
“是呀！不管大碗小碗，小主人每次吃饭总要剩一些，这是非常不好的习惯。”白菜生气地说道。
“嗯嗯，小主人还特别喜欢把饭菜全部放到自己碗里，最后自己吃不完就都倒掉了。”胡萝卜也气愤地说。
“我们得想个办法，让他知道粮食的宝贵，做到‘光盘’。”
“明天我们一起离家出走吧，让小主人再也找不到我们，这样他饿了就知道‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦了’。”
“啊——”我大叫一聲，一摸脑门，汗水打湿了头发。原来刚刚这一切都是梦啊！是啊，想想自己曾经浪费粮食的行为，我不禁感到脸一阵发烫。
大家可曾注意到，大街上，小朋友总是会把吃剩下的食物、零食随处扔;食堂里，许多同学都把不喜欢吃的饭菜倒在垃圾桶里;餐馆里，叔叔阿姨们总是点很多菜，用餐结束后，桌子上有几道菜几乎都没吃……餐饮浪费现象，触目惊心，令人痛心！
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们要从小处着手，从珍惜一粒米、一叶菜开始，养成节约粮食的好习惯。从今天开始，让我们一起做到：不剩饭，不浪费;吃多少，打多少;吃不了，带着走！一起对舌尖上的浪费说“不”！
老师小评
小作者以独特的视角，由厨房里的饭菜对话，引发思考，目光转向生活中浪费粮食的现象，进而自我反省并呼吁大家珍惜粮食。其中最出彩就是对饭菜的语言描写，符合角色的口吻，又为习作主题服务。整篇习作文思敏捷，构思巧妙，入情入理。
【作者系山西阳城县第三小学三·5班学生，指导并置评：柴敏霞】
“唉，我虽然是小小的一粒米，可我也是有大作用的，小小的我们聚集在一起，养育了多少生命啊！可是现在，人类都不缺粮食了，把我们浪费了也不觉得可惜，就这样我躺在了垃圾桶里。”
“是呀！不管大碗小碗，小主人每次吃饭总要剩一些，这是非常不好的习惯。”白菜生气地说道。
“嗯嗯，小主人还特别喜欢把饭菜全部放到自己碗里，最后自己吃不完就都倒掉了。”胡萝卜也气愤地说。
“我们得想个办法，让他知道粮食的宝贵，做到‘光盘’。”
“明天我们一起离家出走吧，让小主人再也找不到我们，这样他饿了就知道‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦了’。”
“啊——”我大叫一聲，一摸脑门，汗水打湿了头发。原来刚刚这一切都是梦啊！是啊，想想自己曾经浪费粮食的行为，我不禁感到脸一阵发烫。
大家可曾注意到，大街上，小朋友总是会把吃剩下的食物、零食随处扔;食堂里，许多同学都把不喜欢吃的饭菜倒在垃圾桶里;餐馆里，叔叔阿姨们总是点很多菜，用餐结束后，桌子上有几道菜几乎都没吃……餐饮浪费现象，触目惊心，令人痛心！
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们要从小处着手，从珍惜一粒米、一叶菜开始，养成节约粮食的好习惯。从今天开始，让我们一起做到：不剩饭，不浪费;吃多少，打多少;吃不了，带着走！一起对舌尖上的浪费说“不”！
老师小评
小作者以独特的视角，由厨房里的饭菜对话，引发思考，目光转向生活中浪费粮食的现象，进而自我反省并呼吁大家珍惜粮食。其中最出彩就是对饭菜的语言描写，符合角色的口吻，又为习作主题服务。整篇习作文思敏捷，构思巧妙，入情入理。
【作者系山西阳城县第三小学三·5班学生，指导并置评：柴敏霞】