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学校道德教育的“弱效”、“失效”问题，已越来越引起各方面的关注。如何确立理想的德育目标，精选适切的德育内容，架构合理的德育体系，改革校本德育范式，成为学校德育的核心工作。2009年，我校启用占地53亩的新校舍，硬件设施一流，校园环境优美。2010年，学校文化体系逐步架构，培育“人文情怀”与“科学精神”兼而有之的学子，“让每一颗星星在银河中闪光”的理念深入人心；同时，践行6年的新教育儿童课程日益显示出巨大的魅力。在这样的情况下，我们做出一个大胆的设想：即以学校文化为终极愿景，以校园十条道路为载体，以学生在校