【摘 要】
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项目驱动式创新人才培养模式是以项目的执行及完成作为驱动力，以学生培养为中心，采用讨论式、探索式、启发式的教学方法，让学生在教师指导和引导下主动参与和完成的一种教学模式
【基金项目】
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浙江省高教学会“十二五”高等教育科学研究规划课题“基于项目驱动的大学生创新能力培养研究”（KT2011090）,浙江省教育科学规划研究课题“高校科研教学双驱式育人模式的研究与实践--以浙江省高校为例”（2015SCG422）.
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项目驱动式创新人才培养模式是以项目的执行及完成作为驱动力，以学生培养为中心，采用讨论式、探索式、启发式的教学方法，让学生在教师指导和引导下主动参与和完成的一种教学模式，旨在推动学生探索性、研究性、交流性学习，培养学生创新意识、创新思维、创新能力。本文从三个子系统、三个平台、三个阶段入手，通过建立教研创一体化的项目来源体系、多层次立体化的实施史撑体系、阶段式项目化的管理考核体系，对项目驱动式创新人才培养模式的实施路径进行了阐述，并简要分析了实施效果。
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