【摘 要】
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网络化时代下信息的传播不再受时间与空间的限制,更加多元化,在这种形势下微课应运而生。微课是一种新型的教学资源与教学手段,将之运用于数学教学中,更能为数学教学注入生机
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网络化时代下信息的传播不再受时间与空间的限制,更加多元化,在这种形势下微课应运而生。微课是一种新型的教学资源与教学手段,将之运用于数学教学中,更能为数学教学注入生机与活力,让学生的数学学习更加主动,理解水平更高。现笔者结合具体的教学实践从运用微课的重要性与制作的要点这两个方面来展开论述。
Under the network age, the dissemination of information is no longer limited by time and space, more diversified, in this situation, micro-class came into being. Micro-class is a new type of teaching resources and teaching methods, which will be used in mathematics teaching, which can inject vitality and vigor into mathematics teaching and make students be more active in maths learning and have a higher level of understanding. Now I combine the specific teaching practice from the use of micro-class importance and the production of these two aspects to start the discussion.
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