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解题能力能充分凸显学生对知识与技能、思想与方法的掌握情况.在常态教学过程中,我们应通过提问、启发、引领的方式,促进学生养成思维的习惯,完善思维,并逐渐提升解题能力,从而促进思维能力的提升.
一题多解,智慧再升华r——浅谈教师在解题环节的实践与研究
【摘 要】
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解题能力能充分凸显学生对知识与技能、思想与方法的掌握情况.在常态教学过程中,我们应通过提问、启发、引领的方式,促进学生养成思维的习惯,完善思维,并逐渐提升解题能力,从
【机 构】
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江苏省南通市海门区三厂初级中学 226100
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2020年32期
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