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教育部颁布的《普通高中英语课程标准》(实验)对写作技能的教学提出了新的要求,要求学生能表述事实,观点,情感,想象力,交流信息,培养规范的写作习惯.在日常教学中,教师应以新课程标准为指导,分析学生作文中存在的问题及产生问题的原因和教师应该如何去应对这些问题,从而达到新课程标准的要求,提高学生写作能力.