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高中信息技术课程的主要任务就是让学生形成一定的学科核心素养,因而对于高中信息技术课程的评价也应基于此学科核心素养开展.然而,面向学科核心素养的高中信息技术课程是一种全新的教育体系,与以往的课程体系不同.基于此,本文对面向学科核心素养的高中信息技术课程体系进行分析与研究.
面向学科核心素养的高中信息技术课程体系研究
【摘 要】
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高中信息技术课程的主要任务就是让学生形成一定的学科核心素养,因而对于高中信息技术课程的评价也应基于此学科核心素养开展.然而,面向学科核心素养的高中信息技术课程是一
【机 构】
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江苏省盐城市伍佑中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2018年18期
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