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新的课程改革，给体育课堂教学带来了无限的生机和活力，给体育教师提供了“洗脑”“换脑”的机会和空间，为培养学生的分析问题、解决问题、独立思考和创新等能力提供了动力源泉。那么，如何让体育课也成为学生创新的舞台呢？
高中体育课堂要求新求活
【摘 要】
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新的课程改革，给体育课堂教学带来了无限的生机和活力，给体育教师提供了“洗脑”“换脑”的机会和空间，为培养学生的分析问题、解决问题、独立思考和创新等能力提供了动力源泉。
【机 构】
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河南省商丘市第二高级中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2011年2期
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