【摘 要】
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随着时代形势的发展,英语学习已经成为大势所趋,对于高中阶段的学生,在核心素养的框架下培养其英语能力是英语学科的重要使命.对这一重要任务,英语教师应首先认识到核心素养
【机 构】
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安徽省定远县第二中学 233200
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随着时代形势的发展,英语学习已经成为大势所趋,对于高中阶段的学生,在核心素养的框架下培养其英语能力是英语学科的重要使命.对这一重要任务,英语教师应首先认识到核心素养的具体含义,其次改变以往应试教育下僵化的教学模式,丰富教学手段,提高教学质量,不单纯的唯成绩论,实现对学生能力与素养的双重培养,本文将指出当前高中英语课堂中存在的不足,并根据核心素养的具体含义探究英语教育的方法策略.
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