【摘 要】
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将情感教育渗透在初中英语教育活动中是课改要求，也是提升初中英语教育质量的途径。但是从当前初中英语情感教育渗透现状来看，部分教师对情感教育渗透目标存在忽视，影响了初中英
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将情感教育渗透在初中英语教育活动中是课改要求，也是提升初中英语教育质量的途径。但是从当前初中英语情感教育渗透现状来看，部分教师对情感教育渗透目标存在忽视，影响了初中英语学科教学有效性提升，因此基于情感教育渗透的重要性，初中英语教师也应该积极进行课堂教学改革，逐步优化情感教育效果。基于此，本研究试分析情感教育在初中英语教学中的运用途径，仅供参考。
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