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摘
高中体育教学的有效性及其提高策略探究
【摘 要】
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摘要：体育是学生在成长过程中一项重要的课程，是对学生进行心理和身体健康教育的重要载体，对于学生在校期间身心健康发展起着十分重要的作用，其次体育教学还能调剂学生的学习生活，让学生在学习过程中兼顾身体的发育和成长，兼顾心态的调整。体育教学，不仅是对学生的身心健康进行维护的单独教学，更是促进学生各科学习的辅助学科，因此体育课要达到其预期的效果，就要针对学生的实际情况进行策略的探究。 关键词：高中体育;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年69期
摘
其他文献
摘要：在小学体育教学中，教师应当充分发挥校本课程作用，提高思想认识并结合教学实际有效运用，重点应当结合学生身心特点，增加各种学生喜爱的体育运动，以及穿插营养与健康知识，促进学生健康成长。 关键词：小学体育;校本课程;分析探究 当前各学校普遍重视了校本课程建设，这对体育学科而言更为重要，能够对教学内容进行有效地补充，并满足学生成长需求。笔者多年从事小学体育教学，在校本课程建设与运用方面，开展了初
摘要：随着我国新课改的不断深入和改革推广，传统的体育课教学方式已经没有办法满足当前体育教学的需要以及学生发展的需求，本文结合自身多年体育教学经验，就拓展训练引入高中体育课堂教学的可行性研究进行相关探讨。 关键词：拓展训练;高中体育;可行性 在高中阶段，正是学生身心快速成长的阶段，也是其形成思维定式，吸收知识的关键时期，在这个时期中，其会形成人生观、价值观。在当今市场中，竞争压力十分大，因此，学
摘要：高中阶段，学生的文化课压力不断增大，为了使学生在学习之余进行适当运动，需要在体育课上激起学生运动的热情，在众多运动项目当中，篮球运动因其诸多优点成为教师极力推荐的运动项目之一，该项运动在青少年当中受到很大的欢迎，教师也在体育课上进行积极指导，帮助学生掌握其中的方法。本文针对高中体育课上的篮球教学进行讨论，希望能引发一些新的思考。 关键词：篮球游戏教学;高中体育课;篮球教学;效果影响 一